学習の記録(2023年10月30日)【私の関わり方】

昨日はほとんど遊ぶ時間を作ることができませんでした。朝7時半から勉強を始めて、間3時間用事で中断したものの、結局夕方の5時近くまでかかったからです。勉強量が多かったわけではありません。娘がサピックスの「計算コンテスト」の計算が面倒くさいと言い出し、わずか25問の問題に2時間くらいかかってしまったことが大きく影響しています。調子がいいと10分程度で終わります。これがリアルな娘の姿です。このとき、普通は親が発破をかけるのかもしれないですが、私の場合は「頑張ろう!」とはいうものの、特段急かしたりするようなことは一切しません。とにかく待ちます。わからない問題や、教えたほうがいいテクニックがあれば適宜教えますが、学習ペースは私が関与すべきポイントではないので、完全に娘の判断に任せます。

私が娘に伝えるメッセージはいつも「早く勉強を終わらせてたくさん遊んだほうがいい。」です。「勉強しなさい」と言うことはありません。最近ではどの科目からやるとかも含めて自分で考えてもらうようにしています。できる限り自分の頭で計画を立てて生活してもらいたいからです。思えば夏休み明けからこのように自主的な行動を促すようにし始めているような気がします。5年生になると、学習量が飛躍的に増加してきますのでそこでいちいち親がすべての面倒を見てあげるのは現実的ではありませんし、健全でもないような気がするからです。

もちろん娘が教えを求めてくるのであればいくらでも教えてあげる準備はあります。私の活用方法も含めて娘自身に考えもらいたいのです。

【朝の学習】

算数

  • P算数オンライン(売買損益算)
  • サピックス基礎トレ

国語

  • 必須語彙ドリルA (20語)
  • 日能研漢字マスター5年(12語)

【夕方の学習】

算数

  • 弱点補強(サピの過去テキスト・テスト中心)

国語

  • マンスリーテスト 問題演習解き直し
  • 言葉ナビ 復習

理科

  • サピックス理科 復習(11月マンスリー範囲全般)

社会

  • ジーニアス「合格する地理の授業」音読

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